ProjektnachrichtWer darf in KiTas pädagogisch tätig sein? Veränderungen rechtlicher Rahmenbedingungen und ihre Bedeutung für die Professionalisierung frühkindlicher Bildung (2019–2025)
ProjektnachrichtKitas stärken heißt Kinder stärken! Bundesweite Initiative "Es geht um jedes Kind!" gestartet
Wir verlängern bis 31.10.: Online-Befragung für (stellvertretende) Kita-Leitungen „Personalauswahl und Teamentwicklung in Kitas: Zwischen Qualität und Bedarfsdeckung“ #Kita
StudieGute Kitas brauchen gut ausgebildetes Personal - aber die Fachkraft-Quote sinkt vielerorts#Ländermonitoring#Kita
Regelmäßige Überlastung durch personelle Unterbesetzung: Hohes Risiko, dass Kita-Beschäftige das Berufsfeld verlassen!#Kita
Datenanalyse und PositionspapierDramatisch hohe Krankheitsausfälle beim Kita-Personal erfordern Antwort der Politik#Kita
StudieMehr Plätze und bessere Qualität in Kitas bis 2030 – wenn jetzt entschlossen gehandelt wird#Kita#Ländermonitoring#Kommune#Personalschlüssel
KiTa-Personal braucht Priorität! Auch 2023!#Bildungsgerechtigkeit#Ländermonitoring#Bildungschance#Kita
Fachkräfte-RadarMehr als 100.000 Fachkräfte fehlen für guten Ganztag für Grundschulkinder bis 2030#Grundschule#Ganztag#Kita
Der Fachkräfte-Radar für KiTa und Grundschule 2022: Ergebnisse für Grundschulkinder#Grundschule#Kita#Fachkräftemangel
StudieMehr Plätze im Westen, mehr Qualität im Osten: Bessere Kita-Bedingungen sind möglich#Kita#Personalschlüssel#Arbeitsmarkt
Fachkräfte-PerspektiveFachkräfteZOOM – KiTa gemeinsam mit pädagogischen Fachkräften partizipativ erforschen#Kita
Transatlantic Forum on Inclusive Early Years (TFIEY)Internationales Netzwerk: Bildungsbenachteiligung durch gute Kitas abbauen
