#Arbeitsmarkt

[…] Kinder sind häufiger als Erwachsene von Armut betroffen – und das oft dauerhaft. Armut hat Folgen für die Entwicklungs- und Bildungschancen von Kindern. Frühkindliche Bildungsangebote könnten hier [...]

[…] Die erwerbsfähige Bevölkerung und auch die Zahl der Erwerbstätigen wird zurückgehen. Die Zahl der am Arbeitsmarkt aktiven Bevölkerung sinkt bis 2040 von 45,1 Millionen auf 43,7 Millionen.Wesentlich [...]

[…] Living Wages in Form freiwillig zahlbarer Löhne, welche oberhalb des gesetzlich bindenden Mindestlohns liegen, gibt es bereits, z. B. in Großbritannien. Sie sollen den Lohn widerspiegeln, welcher [...]

[…] 4,7 Millionen Erwerbspersonen in Deutschland eint das Problem, dass sie keine Kompetenznachweise haben – sie gelten als formal geringqualifiziert. Unter ihnen gibt es viele mit Migrationshintergrund. [...]

[…] In unserem Ukraine: Online Austausch - Potenzial Selbstständigkeit am vergangenen Dienstag haben Ralf Sänger, Leitung der IQ Fachstelle Migrantenökonomie, und Julia Plotz, Projektleiterin [...]

[…] 1. OJV Forum in Gütersloh Wie können Big Data-Analysen von Online-Stellenanzeigen genutzt werden, um Informationen über nachgefragte Kompetenzen am Arbeitsmarkt zu gewinnen? Diese Frage stand im [...]

[…] Online-Stellenanzeigen werden vermehrt genutzt, um Aussagen über die (zukünftige) Nachfrage von Kompetenzen am Arbeitsmarkt treffen zu können. Auch in Deutschland nutzen Expert:innen [...]

[…] ArbeitsmarktKurzarbeit schützte die Arbeitsplätze, stabilisierte die Einkommen von Beschäftigten in Deutschland und spielte eine wichtige Rolle zur Abschwächung der sich ausweitenden Ungleichheiten [...]

[…] Im Unterschied zu der Fluchtmigration von 2015/2016 wurden die Zugänge zu Arbeit, Bildung und Sozialer Unterstützung durch die EU-Richtlinie über vorübergehenden Schutz  für die Menschen aus der [...]

[…] Die Voraussetzungen der Arbeitsmarktintegration von Ukrainer:innen unterscheiden sich von den Menschen, die 2015/2016 aus Syrien und anderen Ländern nach Deutschland kamen. So wurden beispielsweise [...]