#Bildungsgerechtigkeit

[…] In Deutschland wachsen viele Kinder unter Bedingungen auf, die ihnen von Anfang an das Leben erschweren. Beengte Wohnverhältnisse, überforderte Eltern, eine fremde Sprache – all das gehört für sie zum [...]

[…] Chancengerechtigkeit im Startup-Ökosystem: Der notwendige Wandel Im Auftrag der Bertelsmann Stiftung hat der Startup-Verband das deutsche Startup-Ökosystem mit besonderem Blick auf die [...]

[…] ROCK YOUR LIFE!: Ein Mentoring-Projekt für mehr Bildungsgerechtigkeit 21 von 100 Jugendlichen aus Nichtakademiker:innenfamilien nehmen ein Studium auf, bei Akademikerfamilien sind es 74 von 100. Du [...]

[…] Wie kann man Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen nachhaltig verbessern? Eine zentrale Antwort liegt in der Lesekompetenz, die die Grundlage für schulischen und gesellschaftlichen Erfolg [...]

[…] Die Bildungschancen in Deutschland sind ungleich verteilt. Doch wie können Bildungschancen im Schulsystem nachhaltig verbessert werden? Welche Ansatzpunkte gibt es innerhalb und außerhalb des [...]

[…] Bildungsstudien wie der Nationale Bildungsbericht, PISA, IGLU, TIMSS und co. zeigen immer wieder auf, dass die soziale Herkunft von Schüler:innen einen erheblichen Einfluss auf deren Bildungserfolg [...]

[…] Die Medien berichten regelmäßig über ungleiche Bildungschancen - das Thema ist ein Dauerbrenner. In der öffentlichen Wahrnehmung scheint Deutschland an dieser Baustelle kaum voranzukommen - die [...]

[…] Haben die sozialen Ungleichheiten in den Lese- und Mathematikkompetenzen zwischen 2000 und 2018 zu- oder abgenommen? Trotz gestiegener Bildungsbeteiligung ist der Einfluss der sozialen Herkunft auf [...]

[…] Künstliche Intelligenz im Schulunterricht: Was spricht dafür, was dagegen? „Zum Abschluss meines Abiturs möchte ich vor allem meinen Lehrer:innen, Eltern, Mitschüler:innen und ChatGPT danken.“ Werden [...]

[…] In finanzschwachen Kommunen steht Kindern häufig eine schlechtere schulische Infrastruktur zur Verfügung als in finanzstarken Kommunen. Wie es genau um den Zusammenhang von Bildungschancen und der [...]