#Ganztag

[…] Der Ganztag ist keine neue Erfindung mehr. Mittlerweile hat die Politik verstanden, wie wichtig der Ganztag für Kinder und Jugendliche und ihre Familien ist - und führt den Anspruch auf einen [...]

[…] Die vollständige Rückkehr der Kinder in Grundschule und Ganztag im Sommer 2021 und die Perspektive auf schrittweise Aufhebung der Coronamaßnahmen sollen zum Anlass genommen werden, die Studie „Ganztag [...]

[…] Prävention und Vernetzung mit und in Ganztagsschulen Der Ganztag bietet Chancen für eine wirksame und frühzeitige Förderung von Kindern und Jugendlichen sowie für einen besseren Zugang zu Menschen in [...]

[…] Mit der Entwicklung des Ganztages ist das so eine Sache. Es gibt Schulen, die wollten ihn schon vor über zehn Jahren, aber haben ihn nicht bekommen. Und es gibt Schulen, die haben ihn bekommen, obwohl [...]

[…] Die Vielfalt in deutschen Klassenzimmern stellt Lehrkräfte und Schulen vor große Herausforderungen. Der Ausbau von qualitativ hochwertigen Ganztagsschulen spielt eine zentrale Rolle, um einer [...]

[…] In Deutschland bieten aktuell rund 60 Prozent der Schulen ganztägige Bildungsangebote. Hier sollen das Lernen besser mit Zeiten für Entspannung verbunden und die Schüler individuell gefördert werden – [...]

[…] Die Länder bauen Ganztagsschulen aus, die Anzahl steigt – doch wie gut sind die Angebote? Eine Studie untersucht repräsentativ die Sicht der Eltern: Wie bewerten sie die Qualität der Schulen ihrer [...]

[…] Eine Rekonstruktion von Qualitätsbereichen und -dimensionen Was zeichnet aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter einen guten Ganztag aus? Welche Erfahrungen und Erlebnisse sind für sie von [...]

[…] Eine Rekonstruktion von Qualitätsbereichen und -dimensionen Was zeichnet aus der Perspektive von Kindern im Grundschulalter einen guten Ganztag aus? Welche Erfahrungen und Erlebnisse sind für sie von [...]

[…] Interview  mit Prof. Dr. Thomas Rauschenbach (DJI) zum Thema Ganztag  Was sind die Hauptargumente für die Ganztagsschule? Der Umstand, dass heutzutage alle Bundesländer Ganztagsschulen auf ihre [...]