CHE Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH (Hrsg.)

Bianca Brinkmann, Ulrich Müller

Flexible Wege ins Lehramt?! – Qualifizierung für einen Beruf im Wandel

Eine Sonderpublikation aus dem Projekt "Monitor Lehrerbildung"

  • 1. Auflage 2020, 20 Seiten (PDF)
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Der Lehrermangel wird in den kommenden Jahren eines der zentralen Themen für das deutsche Schulsystem. Flexible Einstiegsmöglichkeiten ins Lehramt und berufsbegleitende Angebote der Weiterbildung können ein entscheidender Teil der Lösung sein, sind aber bisher an deutschen Universitäten kaum vorgesehen, wie der Monitor Lehrerbildung in der aktuellen Publikation zeigt.