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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (PDF), 2015

When competences become occupational opportunities

This brochure that was published in cooperation with the Lifelong Learning Platform at the education policy challenges which arise in respect of the validation of non-formal and informal learning in Europe focusing on persons with low levels of formal qualification. It...

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (Broschur), 2015

Klasse Vielfalt

Die vorliegende Broschüre erörtert Strategien und Maßnahmen für die interkulturelle Öffnung von Schulen. Sie zeichnet Entwicklungsbedarfe in diesem komplexen Feld auf.

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (PDF), 2015

Inklusives Wachstum für Deutschland 2: Das Potenzial der heterogenen Gesellschaft nutzen

Die Bedingungen, unter denen es möglich ist, in einem Land unternehmerisch tätig zu werden, haben einen unmittelbaren Effekt nicht nur auf die Leistungsstärke der Volkswirtschaft des Landes. Wer gründet und wer nicht gründet und als wie nachhaltig sich solche Gründungen...

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (PDF), 2015

Präventionsangebote - Was beeinflusst die Inanspruchnahme?

In diesem Werkstattbericht werden die Vorüberlegungen und das entwickelte theoretische Untersuchungskonzept der Familienbefragung in kompakter Form dargestellt.

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (PDF), 2015

Ländermonitor berufliche Bildung 2015

Das Wichtigste in Kürze: Lesen Sie eine Zusammenfassung der Ergebnisse des Ländermonitors berufliche Bildung.

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (PDF), 2015

Finland country report - How informal and non-formal learning is recognised in Europe

This country report was composed as part of a larger study on validation of non-formal and informal learning in Europe. The country reports of Austria, Denmark, Finland, France, Norway, the Netherlands, and the United Kingdom as well as the summary of the study both in...

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (E-Book / PDF), 2015

Individuell fördern mit digitalen Medien

Kinder und Jugendliche wachsen heute völlig selbstverständlich mit Smartphone, Tablet, Notebook & Co auf. Die digitalen Medien bieten zweifelsohne Chancen und Möglichkeiten für den Einzelnen – aber sie bergen auch Risiken. Schulen in Deutschland stehen somit vor der...

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Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (E-Book / ePub), 2015

Individuell fördern mit digitalen Medien

Kinder und Jugendliche wachsen heute völlig selbstverständlich mit Smartphone, Tablet, Notebook & Co auf. Die digitalen Medien bieten zweifelsohne Chancen und Möglichkeiten für den Einzelnen – aber sie bergen auch Risiken. Schulen in Deutschland stehen somit vor der...

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Bertelsmann Stiftung, ZEFIR (Hrsg.) (PDF), 2015

Der Einfluss von Armut auf die Entwicklung von Kindern

Das Aufwachsen in Armut ist ein nachweisbares Risiko für die Entwicklung von Kindern. Der neue Werkstattbricht aus der wissenschaftlichen Begleitforschung des Projekts Kein Kind zurücklassen! Kommunen in NRW beugen vor (KeKiz) zeigt, wie sich Armut auswirkt und identifiziert...

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(PDF), 2015

Eine gespaltene Gesellschaft

Die Komplexität der israelischen Gesellschaft spiegelt sich insbesondere in der Frage nach der Bedeutung der Religion für den jüdischen Staat und die jüdische Identität wider. Das Verhältnis von Religiösität und Säkularität im Staat ist jedoch umstritten.

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