Emilia und Leonore beschäftigten sich mit Anforderungen an eine Schul-App, die sich je nach Anwendung an die Bedürfnisse des Musik-Lernenden anpasst. Ihre Vorstellungen fassen die beiden in der App ‚Von Bach bis Bieber‘ zusammen, die sie in diesem Video vorstellen.

In diesem Video stellen sich die Teilnehmenden des Workshops vor und geben Einblick in ihre persönliche Vorstellung von gelungenem Musikunterricht.

In diesem Making-of-Video können Eindrücke von der kreativen und anregenden Atmosphäre gewonnen werden, in der die Videos der Jugendlichen entstanden sind.

In diesem Making-of-Video können Eindrücke von der kreativen und anregenden Atmosphäre gewonnen werden, in der die Videos der Jugendlichen entstanden sind. Acht Jugendliche probierten im Rahmen der Zukunftswerkstatt "Digitale Medien und Musik" der Bertelsmann Stiftung aus, wie es sich anfühlt und wie es klingt, ausschließlich mit elektronischen Instrumenten und digitalen Medien Musik zu machen. Wie sie es fanden und ob digitale Medien Bestandteil des Musikunterrichts sein sollten, reflektierten und verarbeiteten die Jugendlichen in kurzen Video-Sequenzen.

Kita-Leitungen fehlt Zeit für ihre Führungsaufgaben - darunter leidet auch die Qualität einer Kita. Anette Stein, Bildungsexpertin der Bertelsmann Stiftung, fasst zentrale Ergebnisse unserer Studie zur Kita-Leitung zusammen.

Das Projekt „Musik, Sprache, Teilhabe“ setzt Musik als Medium und Handwerkszeug für die pädagogische Praxis ein und nutzt das Potential der Musik für durchgängige (Sprach-) Bildungsangebote für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche.

Der Film informiert über die generationenübergreifenden, inklusiven Aktivitäten der Mobilen Musikwerkstatt sowie über das Potenzial, das sie für pädagogische Einrichtungen und Prozesse besitzt. Der Film ist bei Einsätzen in Kitas, einer Grundschule und einem Seniorenheim im Oktober 2016 entstanden.

Abiturienten, Schulabbrecher, Inklusion, Ganztag und Co.: Wie steht's um die Schulsysteme unserer Bundesländer? Unser Vorstand und Bildungsexperte Jörg Dräger fasst zentrale Ergebnisse des "Chancenspiegel 2017" zusammen.

Wie sieht die Berufswelt von Deutschen und Franzosen künftig aus, welche Erwartungen haben sie daran und was kann die Politik tun, um die richtigen Weichen zu stellen? Darüber diskutierten wir am 21. Februar in Berlin unter anderem mit den deutschen und französischen Arbeitsministerinnen Andrea Nahles und Myriam El Khomri sowie mit Reiner Hoffmann, Vorsitzender des Deutschen Gewerkschaftsbunds (DGB).

Was verstehen die Deutschen und Franzosen unter "Arbeiten 4.0"? Wie sieht ihre Berufswelt künftig aus und welche Erwartungen haben sie daran? Wir haben uns am Rande der deutsch-französischen Jobmesse "Connecti" in Berlin umgehört.