Das Video zeigt Prof. Dr. Kai Maaz und Dr. Martina Diedrich (DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) gemeinsam mit dem Schulleiter Stefan Caspari des Gymnasiums Theresianum in Mainz. Sie thematisieren, warum es neue Konzepte für eine veränderte Lern- und Prüfungskultur in Schulen braucht, und ermutigen alle Bildungsakteure im Schulsystem, an den notwendigen Veränderungsprozessen mitzuwirken. Passend dazu verweisen sie auf die Empfehlungen einer Expert:innengruppe.