Die Inklusion in Deutschland kommt besonders im Förderschwerpunkt Lernen voran: In allen Bundesländern gehen immer weniger Kinder mit Lernhandicaps auf separate Förderschulen. Bundesweit geht die Exklusionsquote zurück – es gibt allerdings große regionale Unterschiede. Lesen Sie hier zusammengefasst die Ergebnisse für die Bundesländer.
Bertelsmann Stiftung (ed.)
Factsheet Inklusion: Schüler*innen in Förderschulen der Bundesländer
- Format Type
- Date of publication
- 03/09/2018
- Volume/Format
- 10 pages, PDF
Format
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PDF
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