Diese und weitere Fragen werden in dem Papier „Durchlässigkeit in der beruflichen Bildung – Hintergründe kennen“ diskutiert. Die Studie erscheint im Rahmen der Initiative „Chance Ausbildung“ (1. Phase 2013 bis 2016) und bildet den ersten Teil einer Reihe von Veröffentlichungen zum Thema Durchlässigkeit.
Veit Mette
Hintergrundpapier zum Thema Durchlässigkeit veröffentlicht
Wie muss ein durchlässigeres Bildungssystem aussehen? Wie können berufliche und akademische Ausbildungswege sinnvoll verknüpft werden? Wie kann Jugendlichen ohne Hochschulzugangsberechtigung mit abgeschlossener beruflicher Ausbildung, die studieren möchten, der Weg an die Universität erleichtert werden?
