Neue Wege in Niedersachen
Das Grundkonzept Musikalische Grundschule wurde in Niedersachsen stets weiterentwickelt und von Beginn an in die bestehende Beratungs- und Unterstützungssystem des Landes eingebunden. Schulentwicklungsberater und Fachberater für musisch-kulturelle Bildung führen die prozessbegleitenden Fortbildungsmodule durch und machen die Teilnehmer fit für die Steuerung des Schulentwicklungsprozesses und die Musikalisierung des Schul- und Unterrichtsalltages an ihren Schulen. Auch die Schulleitungen der Projektschulen erhalten Angebote zur Reflexion der schulischen Prozesse.
In den Regionen Hannover, Osnabrück, Lüneburg und Braunschweig haben sich die Projektschulen zu regionalen Verbünden zusammengeschlossen. Diese dienen der Vernetzung, der kollegialen Beratung und Unterstützung sowie dem wechselseitigen Austausch.