#Schulentwicklung

[…] Gelsenkirchen und Bottrop gehören zur zweiten Generation von Vielfalt fördern. Es ist ungewöhnlich, dass zwei Städte in einem Fortbildungsprogramm so intensiv zusammenarbeiten und auch noch der Kreis [...]

[…] Es fällt auf, dass der Wandel zur Sekundarschule von allen sehr positiv genutzt wird. Der beste Beweis dafür ist sicher die Einstimmigkeit in Lehrer- und Schulkonferenz bei der Abstimmung zu Vielfalt [...]

[…] Netzwerk innovativer Schulen in Deutschland (NIS): Das „Voneinander-Lernen“ der Schulpraktiker und die Stärkung der Schulentwicklung „von unten“ sind die Ziele im Netzwerk innovativer Schulen in [...]