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Jan Voth

Viele wissenschaftliche Disziplinen befassen sich mit Werten und Wertebildung: die Erziehungswissenschaften, die Sozialpädagogik, die Entwicklungs- und Sozialpsychologie, die Soziologie, Philosophie und Theologie und auch die Neurowissenschaften, die Schulforschung und die Politische Bildung. Es gibt folglich zahlreiche unterschiedliche theoretische und konzeptionelle Ansätze, die für die praktische Arbeit fruchtbar gemacht werden können. Unser Ziel ist es, die vorhandenen wissenschaftlichen Grundlagen systematisch für die Praxis aufzuarbeiten und den Praktikerinnen und Praktikern zur Verfügung zu stellen.

Welche Ansätze der Wertebildung funktionieren in welchen Kontexten und mit welcher Zielgruppe? Wir wollen die Erfahrungen der Praxis sammeln und auswerten, um daraus Orientierungshilfen und Handreichungen zu entwickeln, die wir wiederum der Praxis zur Verfügung stellen. Hierzu bringen wir Forscher und Praktiker zusammen. Erfolgreiche Praxisprojekte sollen analysiert und dokumentiert werden, um von guten Beispiele zu lernen.