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Heterogenität ist Normalität. Heute hat bereits jedes dritte Grundschulkind einen Migrationshintergrund. Die Vielfalt der kulturellen und sozialen Hintergründe, der Begabungen, aber auch der unterschiedlichen Lernausgangslagen stellen zusätzliche Anforderungen an Schule und Unterricht. Unserem Schulsystem gelingt es bislang nicht, der zunehmend heterogenen Schülerschaft faire Bildungschancen zu bieten: In Deutschland hängt der Bildungserfolg wie in kaum einem anderen Land von der Herkunft ab. Die Bertelsmann Stiftung setzt sich aus diesem Grunde ganz bewusst für die Stärkung des staatlichen Bildungssystems ein, um allen Kindern und Jugendlichen - unabhängig von ihrem sozioökonomischen oder kulturellen Hintergrund - gesellschaftliche Teilhabe zu ermöglichen.

Der Schlüssel zu einem fairen und leistungsstarken Bildungssystem ist die individuelle Förderung aller Kinder und Jugendlichen. Dies ist ein tief greifender Perspektivenwechsel für alle Akteure in den Bildungssystemen, der eine Neubestimmung der Positionen, die Erweiterung von Kompetenzen und wirksame Formen der Zusammenarbeit erfordert. Dieser Perspektivenwechsel kann nur gestaltet werden, wenn alle verfügbaren Kräfte in der Gesellschaft den Akteuren im Bildungswesen zur Seite stehen, mit dem Ziel, jedes Kind, jeden Jugendlichen bestmöglich in seiner Entwicklung zu fördern und zu fordern.

Die Bertelsmann Stiftung möchte dazu beitragen, auf der gesellschaftspolitischen Ebene einen Konsens über ein besseres und zugleich gerechteres Bildungssystem herzustellen. Auf der Ebene der Schulsysteme unterstützt sie bundesländer-übergreifend den systematischen Kompetenzausbau von Lehrkräften. Zugleich will sie zum Abbau derjenigen Systembarrieren beitragen, die individuelle Förderung im Unterricht am stärksten verhindern.

Projektbeschreibung

Aktuelles

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Neueste Ausgabe der Schulzeitschrift "Podium Schule" zum Thema "Individuelle Förderung"

"Individuelle Förderung" - rund um dieses Thema dreht sich die neueste Ausgabe der Schulzeitschrift "Podium Schule".

Cover Podium Schule 1.10

Neue Ausgabe der Schulzeitschrift "Podium Schule" zum Thema Inklusion

"Gemeinsam lernen - mit und ohne Behinderung" - um dieses Thema geht es im Podium Schule 1.10. Neben aktuellen Studien zu Inklusion, Interviews mit Vertretern aus Wissenschaft und Schulpraxis werden gute Beispiele für inklusive Schule vorgestellt.

Faire Schulen. Starke Kinder

Nach Überzeugung der Bertelsmann Stiftung ist der Umgang mit der zunehmenden kulturellen und sozialen Vielfalt der Schüler die zentrale Herausforderung für unser Bildungssystem. In Deutschland ist - wie in kaum einem anderen Land - der Bildungserfolg abhängig von der Herkunft.  Die Schulen müssen aber allen Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit eröffnen, ihre Begabungen zu entwickeln, und zugleich Spitzenleistungen ermöglichen.

Drei Fragen an Dr. Jörg Dräger

Drei Fragen zur Positionierung der Bertelsmann Stiftung an Dr. Jörg Dräger, Vorstandsmitglied der Bertelsmann Stiftung.

Chancengleichheit

Der "Chancenspiegel" ist ein gemeinsames Projekt der Bertelsmann Stiftung und des Instituts für Schulentwicklungsforschung. Mit dem Projekt wird das Ziel verfolgt, einen Beitrag für mehr Transparenz über Chancen im Bildungswesen zu leisten.

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Stimmen zu individueller Förderung

Aufgenommen im Rahmen des Gesprächskreises Heterogenität und Bildung in Berlin äußern sich Experten über individuelle Förderung vom Blickwinkel der Politik, der Wissenschaft, der Fortbildung und der Praxis.

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Broschüre Heterogenität und Bildung

Broschüre Heterogenität und Bildung

Die Bertelsmann Stiftung will zum Abbau derjenigen Systembarrieren beitragen, die individuelle Förderung im Unterricht am stärksten verhindern. Die Broschüre Heterogenität und Bildung stellt die Hindernisse und Herausforderungen der Individuellen Förderung in Deutschland, basierend auf einer Expertise von Prof. Dr. Jürgen Oelkers, dar.

Nachrichten

Migranten fordern bessere Bildungschancen Gütersloh - 30.08.2011

Migranten fordern bessere Bildungschancen

Bürger aus Zuwandererfamilien sehen in einem gerechten Bildungssystem den Schlüssel für eine bessere Integration und haben sehr klare Vorstellungen davon, wie dieses Ziel erreicht werden kann. Dabei überraschen die deutlichen Voten der Zuwanderer für einen verbindlichen Kita-Besuch, die flächendeckende Einführung der Ganztagsschule sowie eine bessere Ausstattung der Schulen in Problemvierteln.

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Banner Bildung2011 München/Gütersloh - 21.07.2011

Schlechte Noten für das Bildungssystem

Die Teilnehmer der bislang größten Bildungsumfrage sind über die Grenzen der Bundesländer hinweg unzufrieden mit dem Bildungswesen und wünschen sich tiefgreifende Veränderungen. Dies ergibt die regionale Auswertung der Bürgerbefragung "Zukunft durch Bildung - Deutschland will's wissen".

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Schüler werde  beim Lernen individuell gefördert Düsseldorf/Gütersloh - 18.07.2011

Start der Fortbildungsoffensive für Lehrkräfte

Das Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW und die Bertelsmann Stiftung haben sich für eine Stärkung der Lehrerfortbildung zusammengetan und in Düsseldorf einen gemeinsamen Vertrag unterzeichnet. Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die Bildungskonferenz hat empfohlen, eine Fortbildungsoffensive für Lehrkräfte zu starten."

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Weiterführende Themen und Projekte


Ansprechpartner
Porträt Ulrich Kober Ulrich Kober
Telefon:
+49 5241 81-81598
Individuelle Förderung in Schulen

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Publikation
Integration braucht faire Bildungschancen

Integration braucht faire Bildungschancen

Bildung spielt eine große Rolle für die erfolgreiche Integration von Kindern und Jugendlichen in die Gesellschaft. Doch die Forschung untermauert, dass Migrantenkinder einen schwierigen Stand im deutschen Bildungssystem haben. Mit dem Carl Bertelsmann-Preis 2008 greift die Bertelsmann Stiftung dieses Problem auf. Der Vergleich mit anderen Industrieländern zeigt dabei, wie Integration besser gelingen kann.

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