Kinder und Jugendliche in Deutschland 2006 - Zahlen, Daten, Fakten

Kinder und Jugendliche sind unsere Zukunft. Doch wie ist es um ihre Situation in Deutschland bestellt? Wie sieht es mit ihrer Gesundheit aus, was machen sie in ihrer Freizeit, wie gehen sie mit den Massenmedien um? Diese und viele weitere Fragen beantwortet das vom Deutschen Kinderhilfswerk e.V. vorgelegte Zahlen- und Datenmaterial.

Dieses statistische Kompendium des Deutschen Kinderhilfswerks ist keine eigenständige Untersuchung der Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, sondern führt die neuesten vorliegenden Statistiken und Erhebungen zusammen. Dabei wurde nur auf "seriöse Quellen" zugegriffen, da sich eine Vielzahl von Materialien bei genauerem Hinsehen als statistisch wenig belastbar erwies. Dem ist aber auch an manchen Stellen die fehlende Aktualität des Zahlenmaterials geschuldet, gleichzeitig zeigen jedoch auch diese Zahlen ein deutliches Bild der heutigen Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen in unserem Land. Dabei ist eindeutig feststellbar, dass die Chancen für Kinder und Jugendliche in Deutschland sehr unterschiedlich verteilt sind.

Kinderrechte stärken für eine demokratische Alltagskultur

Kinderrechte an Schulen bekannt gemacht und zu deren Verwirklichung beigetragen: Das hat ein Modellprojekt der Amadeu Antonio Stiftung in Zusammenarbeit mit den Regionalen Arbeitsstellen für Ausländerfragen, Jugendarbeit und Schule e.V. (RAA) in Berlin, Brandenburg und Sachsen. Ein Team von Schulbegleitern und Methodenexperten begleitete Berliner und sächsische Schulen in einem ergebnisoffenen Prozess: Schüler, Lehrer und Eltern sprachen über das Thema Kinderrechte und entwickelten Ideen und Vorschläge, um sie an der Schule umzusetzen. Die Erfahrungen des Projekts erscheinen nun als pädagogische Handreichung. Neben einer Einführung in die Entstehung der Kinderrechte und einem großen Praxisteil ist eine vertiefende Auseinandersetzung mit den Kinderrechten als institutionelle und pädagogische Herausforderung enthalten. Die Handreichung mit Beiträgen von Lothar Krappmann, Claudia Lohrenscheit, Karl Peter Fritsche und anderen Autoren kann bei der Amadeu Antonio Stiftung gegen Porto und Versandkostenbeteiligung von fünf Euro bestellt werden (info@amadeu-antonio-stiftung.de).

Keine neue Familienpolitik ohne Engagement

Familien sind für das Erlernen von bürgerschaftlichem Engagement ein zentraler Ort. In Zukunft wird die Familie als Ort des Engagements wichtiger werden, prognostizieren die Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement-Mitarbeiter Ansgar Klein und Birger Hartnuß in ihrem Beitrag für das "Handbuch Kommunale Familienpolitik" ("Familie und Bürgergesellschaft"). Eine Stärkung von Familie und Erziehung sowie eine Verbesserung der Betreuungssituation sei ohne neue Formen des bürgerschaftlichen Engagements nicht zu haben.

Frühe Rechte - späte Chancen

Eine Standortbestimmung der Arbeit der Schülervertretungen an schleswig-holsteinischen (Grund- und) Hauptschulen

"Praktizierte Demokratie statt Beteiligungsspielwiesen" - mit diesem bildungspolitischen Anspruch ist die Partizipation von Schülern in Schleswig-Holstein Ende der 90er-Jahre zunächst in die Verfassungswidrigkeit geführt worden, um aufgrund juristischer Interventionen sogleich wieder erheblich eingeschränkt zu werden.
Bis heute sind die demokratiepädagogischen Implikationen dieses einmaligen Überschreitens verfassungsrechtlicher Grenzen nicht ausreichend reflektiert und ihre grundsätzliche Bedeutung für die politische Bildung in allen Bundesländern nicht erfasst worden.
Michael Freitags Analyse der gegenwärtigen Rahmenbedingungen der Arbeit der Schülervertretungen am Beispiel der schleswig-holsteinischen Hauptschulen richtet sich an alle Pädagogen, die weiterhin an eine umfassende Demokratisierung der Schule glauben.
Als ein überzeugter Befürworter weit reichender Beteiligungsrechte und -möglichkeiten richtet sich der Autor aber zugleich auch an diejenigen, die die Partizipation von Kindern und Jugendlichen gern als ein pädagogisches Modethema sehen würden - ihnen wird klar werden, dass sich zwischen überzogenen Erwartungen an die Effekte der Arbeit der Schülervertretung und der Entmündigung von jungen Bürgern erhebliche Spielräume ausweisen lassen, mehr Demokratie zu wagen.

ISBN 9783937623702
Preis: 28,80 EUR