Direktlink:
Inhalt; Accesskey: 2 Hauptnavigation; Accesskey: 3 Servicenavigation; Accesskey: 4
Platzhalterbild
Cover: Kooperation macht stärker: Medienpartner Bibliothek & Schule
Icon Vergrößerung
Bertelsmann Stiftung, Ministerium für Städtebau und Wohnen, Kultur und Sport des Landes NRW (Hrsg.)

Kooperation macht stärker: Medienpartner Bibliothek & Schule

Buch

1. Auflage 2005, 108 Seiten
ISBN 978-3-89204-773-5

vergriffen

Grafik: Download


Bibliotheken und Schulen bieten beste Voraussetzungen für eine konstruktive Partnerschaft: Beiden Institutionen ist es ein wichtiges Anliegen, das Lesen zu fördern; beide sind gefragt, wenn es darum geht, den kritischen Umgang mit Informationen zu vermitteln. Die Schulen brauchen dafür einen Partner, der sie professionell mit Wissenskompetenz unterstützt. Im Gegenzug erschließt sich die öffentlichen Bibliotheken eine wichtige Zielgruppe: Kinder und Jugendliche.

Für diese Zusammenarbeit von Bibliothek und Schule gibt es zwar schon Beispiele in der deutschen Bildungslandschaft. Was aber bislang fehlte, war ein grundlegendes Konzept, um eine solche Zusammenarbeit systematisch zu fördern und voranzutreiben. Das Projekt "Medienpartner Bibliothek und Schule" ist dazu ein wichtiger Schritt: Bibliotheken und Schulen in 38 nordrhein-westfälischen Städten haben gezeigt, wie Kooperation gelingen kann. Der vorliegende Titel stellt die Ergebnisse des Projekts vor und gibt zahlreiche Tipps und Anregungen zum "Selbermachen".

Eine separat erhältliche CD-ROM bietet zusätzlich sämtliche Arbeitsmaterialien, Formblätter und Mustervereinbarungen.


Ansprechpartner Vertrieb
Sabine Reimann Sabine Reimann
Telefon:
+49 5241 81-81175
Drucken Senden Bookmark RSS abonnieren Hilfe

SEITE SENDEN:

SEITE SENDEN

Vielen Dank für die Weiterempfehlung! Die Email wurde versendet.

 |  English  |  Karriere  |  Kontakt  |  RSS  |  Sitemap  |  FAQ  |  Suche  |  Impressum  |  Datenschutz  | 
 |  Die Stiftung |  Politik |  Gesellschaft |  Wirtschaft |  Bildung |  Gesundheit |  Kultur |  Presse |  Service |  Projekte |