Projekte
Kinder früher fördern
Kind & Ko
"Kind & Ko" ist ein kommunales Modellprojekt der Bertelsmann Stiftung und Heinz Nixdorf Stiftung, das sich zum Ziel gesetzt hat, die Bildungs- und Lernchancen von Kindern in den ersten acht Lebensjahren zu verbessern. In den Städten Paderborn und Chemnitz werden dazu Verfahren entwickelt und erprobt. Schwerpunkte der Arbeit bilden die Stärkung von Kindertageseinrichtungen als Bildungsinstitution, die Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Eltern und Profis sowie professions- und institutionenübergreifende Kooperationen "rund um das Kind".
Aktuelles
Frühe Bildung beobachten und dokumentieren
Kinder sind Forscher und Entdecker. Jeden Tag erschließen sie sich eine neue Welt und gestalten sie aktiv mit. Das Beobachten und Dokumentieren gehört daher zu den zentralen Aufgaben von Erzieherinnen. Doch nicht jede Methode eignet sich gleich gut. Das Verfahren "Bildungs- und Lerngeschichten" aus Neuseeland hat sich bewährt.
Kommunale Netzwerke für Kinder
Kommunen sind Lebens- und Lernort von Kindern. Die Bertelsmann Stiftung hat deshalb gemeinsam mit der Heinz Nixdorf Stiftung in den Städten Chemnitz und Paderborn das Modellprojekt "Kinde & Ko" initiiert. Erprobt wurde die Umstzung eines kommunalen Netzwerkes, das die Aufgabe hat, Kinder zu begleiten. Das Handbuch fasst die Erfahrung aus dem Projekt zusammen und bietet anderen Kommunen Anregungen.
weiterKind & Ko: Kinderbericht für die Stadt Paderborn
Im Projekt "Kind & Ko" wurde für die Kommune Paderborn ein umfangreicher Kinderbericht erstellt. Der vorliegende Bericht hat zum Ziel, die Bildung, Bildungschancen und Lebenslagen von Kindern im Alter bis 8 Jahre in Paderborn möglichst kleinräumig abzubilden. Dahinter steht der Grundgedanke, kommunal vorliegende Daten für die Abbildung kindlicher Bildung zu nutzen, um auf dieser Basis bedarfsgerechte Angebote für Kinder und ihre Familien zu entwickeln und zu implementieren.
weiterSieh was ich kann! Bildungs- und Lerngeschichten in Kitas
Beobachten und dokumentieren kindlicher Lernprozesse sind wichtige Aufgaben der pädagogischen Arbeit in Kitas, um Bildungsprozesse bei Kindern gezielt anregen und fördern zu können. Hierzu bedarf es auch die Unterstützung der Eltern, die auf allen Ebenen als Partner anerkannt und einbezogen werden müssen. Ihnen erläutert die Broschüre anhand praktischer Beispiele das Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren.
"Kind & Ko" gestaltet Forum im Rahmen des Entscheider-Tages der Didacta
"Kinder- und Familienzentren - und wo bleibt die Kommune", war das Thema des von der Bertelsmann Stiftung gestalteten Forums auf dem Entscheider-Tag im Rahmen der Didacta, am 01.03.2007 in Köln. Kinder- und Familienzentren sind ein zukunftsweisendes Modell der Kooperation und Vernetzung, um jedes Kind präventiv und kontinuierlich unterstützen zu können. Es wurde unter anderem den Fragen nachgegangen: Welche Rolle muss kommunale Politik und Verwaltung für eine effektive Steuerung der kommunalen Vernetzung der Institutionen und Organisationen "rund ums Kind" einnehmen? Welche kommunalen Strukturen und Gremien sind für eine koordinierte Vernetzung wirksam?"
Kind & Ko: Kommunalpolitik stellt Weichen für ein nachhaltiges Netzwerk zur frühen Bildung in Paderborn
Einstimmig wurden im Jugendhilfeausschuss Paderborn im Modellprojekt "Kind & Ko" entwickelte Empfehlungen für innovative Angebotsstrukturen in der frühen Bildung verabschiedet. Die Kommunalpolitik hat damit Grundlagen für ein kommunales Netzwerk zwischen der frühen Bildung, sowie dem Gesundheits-, Schul- und Jugendhilfebereich gelegt.
Kind & Ko präsentiert sich auf dem 5. Fachforum des Deutschen Jugendinstituts (DJI)
Regionale Vernetzung von Diensten und Angeboten rund um Kinder und Familien war Thema des diesjährigen DJI-Fachforums am 05.12.06 in München. Kathrin Bock-Famulla, Projektmanagerin "Kinder früher fördern" der Bertelsmann Stiftung, stellte die Erfahrungen des Modellprojektes "Kind & Ko" zum Aufbau und Steuerung kommunaler Netzwerke, ausgewählten Vertretern aus Bund, Land, Kommune und der freien Wohlfahrtspflege vor.
Von der Kita in die Grundschule - Ergebnisse der ersten Elternbefragung in Paderborn und Chemnitz
Wie erleben Eltern den Wechsel ihres Kinder von der Kindertagesstätte in die Grundschule? 1700 Eltern in Chemnitz und Paderborn - den beiden Modellkommunen von Kind & Ko - wurden im Sommer 2005 zu diesem Thema befragt. Die Ergebnisse wurden im Januar 2006 in Paderborn präsentiert.
weiterBetreuungs- und Bildungsqualität: Auswertung der zweiten Elternbefragung in Paderborn und Chemnitz
Zum Forum frühkindliche Bildung des Projektes "Kind & Ko" trafen sich am 28. März in Paderborn und am 30. März 2006 in Chemnitz Eltern und Fachleute "rund ums Kind". Sie diskutierten die Ergebnisse der zweiten Elternbefragung, die im Auftrag des Projekts Kind & Ko durchgeführt wurde. Gefragt wurde u.a. wie Eltern die Qualität von Bildungs-, Betreuung- und Freizeitangebote für ihre Kinder beurteilen.
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Partner
Heinz Nixdorf Stiftung
Die Heinz Nixdorf Stiftung ist - neben der Stiftung Westfalen - eine von zwei unter-nehmensunabhängigen gemeinnützigen Stiftungen, die aus dem Nachlass des 1986 verstorbenen Unternehmers Heinz Nixdorf hervorgegangen sind. Aus den Erträgen dieses Vermögens werden u.a. die berufliche Aus- und Fortbildung und die Bildung allgemein gefördert. Die Heinz Nixdorf Stiftung verwirklicht ihre Zwecke in erster Linie mittelbar, insbesondere in Kooperation mit anderen gemeinnützigen Institutionen. In Paderborn fördert sie zwei Kindertagesstätten, die auf Initiative des Stifters Heinz Nixdorf entstanden sind.
externer Link
Ansprechpartner
Projektteam
Projekt-koordinatoren
Gabriele Aurich, Projektkoordinatorin Chemnitz Gabriele Mikus, Projektkoordinatorin Paderborn















