Computer in die Schule

Eine internationale Studie zu regionalen Implementationsstrategien

1. Auflage 2003, 112 Seiten
ISBN 978-3-89204-680-6

vergriffen

Dass Computer und Internet hilfreiche Werkzeuge sind, um Unterricht anregend und aktuell zu gestalten, ist inzwischen Allgemeinwissen. Ihr Einsatz fördert die Medienkompetenz nachhaltig. Doch in Deutschland gehören sie noch längst nicht zum Unterrichtsalltag. Schulen, Kommunen und Länder suchen hier nach Wegen, wie diese Medien allen Schülerinnen und Schülern zur Verfügung gestellt werden können, um das Lernen zu verbessern.
Die Bertelsmann Stiftung und die Heinz Nixdorf Stiftung haben in einer internationalen Studie nach Erfolgsfaktoren für die flächendeckende Medienintegration gesucht. In neun weltweit führenden Regionen wurden mehr als 100 Experten interviewt sowie über 600 Lehrkräfte und 3300 Schülerinnen und Schüler befragt. In diesem Band werden die Ergebnisse knapp und verständlich vorgestellt: Zehn Empfehlungen beschreiben die Erfolgsfaktoren der regionalen Programme, Best Practice- und Regionenberichte fassen vorbildliche Strategien zusammen.
Die Studie gibt wertvolle Hinweise für alle, die sich mit regionaler Medienentwicklungsplanung befassen.